1.比喻受教化。语本《诗·鲁颂·泮水》：“翩彼飞鴞，集于泮林，食我桑黮，怀我好音。”孔颖达疏：“彼飞鴞恶声之鸟，今来集止於我泮水之林，食我泮宫之桑黮，归我好善之美音……喻不善之人感恩惠而从化。”《南齐书·刘瓛传》：“既於闻道集泮不殊，而幸无职司拘碍，可得奉温凊，展私计，志在此尔。”

2.入学宫学习。

1. 比喻受教化。语本《诗·鲁颂·泮水》：“翩彼飞鴞，集于泮林，食我桑黮，怀我好音。” 孔颖达 疏：“彼飞鴞恶声之鸟，今来集止於我泮水之林，食我泮宫之桑黮，归我好善之美音……喻不善之人感恩惠而从化。”《南齐书·刘瓛传》：“既於闻道集泮不殊，而幸无职司拘碍，可得奉温凊，展私计，志在此尔。”

2. 入学宫学习。

   钱泳 《履园丛话·杂记下·浮签》引 清 张井 诗：“十龄集泮何劳羡，不朽勋犹纪太常。”